Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

979-518-166-1

Deskripsi Fisik

195 hlm.; 14,5 x 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SLA b

Sukses Di Perguruan Tinggi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-026-343-7

Deskripsi Fisik

140 hlm.; ilus.: 15 x 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371 TIM s

Hikmah pendampingan belajar dari rumah ramah anak

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-6019-03-3

Deskripsi Fisik

xiv+246 hlm; ilus.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 IDA h

Cara ampuh merebut nati murid

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022410966

Deskripsi Fisik

152 hlm.; ilus.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 JOK c

Startegi belajar mengajar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-518675-2

Deskripsi Fisik

xi+252 hlm.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SYA s

Proses pembelajaran di satuan pendidikan berdasarkan kurikulum 2013

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-17522-4-1

Deskripsi Fisik

viii+188 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AGU p

Interaksi dan motivasi belajar-mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-051-x

Deskripsi Fisik

x+236 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SAR i

Proses pembelajaran dan penilaiannya di SD/MI/SMP/MTs/SMA/MA/SMK

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786021285176

Deskripsi Fisik

280 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AGU p

Strategi Pembelajaran : Teori dan Aplikasi

Semua guru dapat membawa seorang anak ke ruang kelas, Tapi tidak semua guru dapat membuat muridnya belajar / Helen Keller. Proses belajar merupakan upaya perubahan tingkah laku. Sementara belajar sebagai suatu aktivitas mental atau psikis mental atau psikis berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan dan menghasilkan perubahan sikap dalam pengetahuan dan pemahaman, keterampilan, serta n…

50 tips sukses! untuk meraih prestasi belajar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-99843-2-3

Deskripsi Fisik

vii+152 hlm.; ilus.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 MUK l