Sleman (21/08/2025) – Guna memastikan kesiapan optimal menjelang penilaian akreditasi pada akhir September 2025, tim dari Perpustakaan Darul Ilmi MTsN 10 Sleman bergerak cepat. Mereka menjalin kerja sama intensif dengan mengunjungi Perpustakaan Miftakhul Ilmi MTsN 5 Sleman pada Kamis (21/8/2025) dalam sebuah agenda studi tiru. Kunjungan ini merupakan langkah strategis mengingat MTsN 5 Sleman telah lebih dulu membuktikan keunggulannya dengan meraih skor akreditasi sangat baik.

Kepala Perpustakaan MTsN 10 Sleman, Marfiah, S.Pd., yang memimpin tim—termasuk anggota Sargiyono, S.Pd., Nelly Saraswati, dan Exwan Juni Prasetya—menyatakan bahwa kunjungan ini adalah kunci untuk mengisi celah-celah persiapan yang masih dirasa kurang.
"Kami datang untuk belajar dan mengambil praktik terbaik. Akreditasi ini bukan hanya soal dokumen, tapi tentang peningkatan kualitas layanan. Kami berharap bisa mencontoh sukses MTsN 5 agar Perpustakaan Darul Ilmi juga bisa mencapai hasil yang memuaskan," ujar Marfiah.
Rombongan disambut hangat oleh pimpinan MTsN 5 Sleman, Drs. H. Busyroni Majid, M.Si., selaku Kepala Madrasah, dan Ucu Nurhidayati, S.Pd.I., Kepala Tata Usaha, yang menunjukkan semangat kolaborasi antar-madrasah di Sleman.
Kepala Perpustakaan Miftakhul Ilmi, Maryam, S.IP, memberikan panduan komprehensif kepada tim tamu. Maryam tidak hanya mengajak tim MTsN 10 Sleman untuk menginspeksi setiap sudut perpustakaan—mulai dari ruang koleksi, ruang baca, hingga penataan administrasi—tetapi juga secara transparan memperlihatkan borang akreditasi yang telah terisi lengkap.
Melalui pemaparan borang tersebut, tim studi tiru mendapatkan gambaran nyata mengenai bukti fisik dan dokumentasi yang harus disiapkan untuk setiap komponen penilaian. Pembelajaran ini dianggap krusial agar seluruh pembenahan dan koordinasi intensif yang telah dilakukan MTsN 10 Sleman dapat selaras dengan standar yang ditetapkan oleh tim akreditasi.
Diharapkan, dengan studi tiru yang mendalam ini, Perpustakaan Darul Ilmi MTsN 10 Sleman dapat segera menyelesaikan persiapan akhir mereka dan menyongsong penilaian akreditasi dengan penuh percaya diri.
